Wie sah der Oberrheingraben vor mehr als 45 Millionen Jahren aus, welche Vorteile hat Tiefengeothermie und wie genau gewinnt das deutsch-australische Unternehmen Vulcan Energy aus der pfälzischen Sole das für die Batterieherstellung für E-Autos, Smartphones und Laptops so kostbare Lithium? Diese und weitere spannende Informationen erhielten die Schüler und Lehrer eines Erdkunde-Leistungskurses des Max-Planck-Gymnasiums aus Ludwigshafen am Dienstag, 9. April, während einer Führung durch das Geothermiekraftwerk Insheim. Interessiert lauschten die Elftklässler der Präsentation von zwei Vulcan-Mitarbeiterinnen und stellten dabei viele Fragen rund um das Kraftwerk und die Mission von Vulcan. Besonders beeindruckt zeigten sich die Schüler und ihre Lehrkräfte von den zahlreichen, verästelten silbernen und roten Metallrohren, die sich durch die gesamte Anlage ziehen und das jahrmillionenalte heiße Tiefenwasser transportieren. Im Inneren der Kraftwerksanlage begutachtete die Schülergruppe dann eine der zwei Pilotanlagen von Vulcan, mit der Lithiumchlorid aus der Sole gefiltert wird